在“两学一做”学习教育专题工作中，新能源山西公司结合党员点多、面广、分散的特点，充分利用“互联网+”模式，通过建立党员管理平台QQ群、党支部管理微信群，将党员学习、党员活动、党员行动全部纳入“互联网+”，实现党组织和党员活动的“互联互通”。
党员学习常态化。坚持集中固定与自主安排相结合，该公司每周二进行半个小时的专题讲座，为了方便各风电场、项目部党员进行学习，充分利用“互联网+”，开通了yy语音系统，将全部党员纳入学习范畴，强化党员学习教育的纪律约束。同时，方便党员干部根据自身实际灵活选择学习时间，减少工学矛盾。
党员活动实效化。建立网上图书馆，定期发布“两学一做”学习内容，同时，坚持组织需要和个人所求相结合，在开展弘扬大唐精神，突出“价值思维、效益导向”核心理念学习教育的基础上，开展“菜单式”学习，定期收集党员干部对学习内容的意见，及时推送丰富多样的学习资源，做到学有所得、学有所获、学有所用。充分利用一图读懂、漫画学习“两学一做”等党员喜闻乐见的网络语言，加强对党员的教育，提高党员的素质。
党员行动公开化。为深入推进“两学一做”学习教育，促进广大党员学党章党规、学系列讲话，积极践行党员责任区和党员示范岗等活动，该公司充分利用微信群和QQ群，定期将党员学习内容和各项活动，经支部书记审核后扫描或拍照上传至党员管理QQ群和微信群，由广大党员共同监督，发挥好广大党员的先锋模范作用，进而将“两学一做”教育辐射到面，实现“点”与“面”的结合。
