进入6月份以来，宁阳县各学校围绕节能宣传周活动主题，深入开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”活动,在全县各校掀起节能减排、保护环境的热潮，唱响校园绿色主旋律。
一是广泛宣传，倡导低碳理念。宁阳县各学校充分利用校园网、宣传栏、板报等形式，大力弘扬生态文明理念、普及节能低碳知识，宣传节约能源、提高能效的重要性。宁阳县伏山镇云山小学各班级都召开了以“携手节能低碳，共建美丽校园”为主题的班队会，班主任通过多媒体视频向学生传达了浪费、高碳生活的危害，倡导同学们从小树立节能、低碳生态文明理念。同学们开展了小组交流，并绘制了精美的手抄报。宁阳县第二小学召开以“节能减排、守护家园”为主题的班会，让学生了解我国是一个能源紧缺的国家，能源资源相对不足，人均拥有量远低于世界平均水平这一国情，教育引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。宁阳县鹤山乡中心小学在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”、“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约；尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
二是点滴做起，开展各种活动。宁阳县第二小学开展了以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的“四个一”等活动，增强全体师生的节约意识。通过“小手牵大手”活动，让节能宣传由学校延伸到家庭，扩展到社区、辐射到社会，在全社会形成人人节能减排，崇尚“低碳生活”的良好氛围。宁阳县鹤山乡中心小学要求教师在非办公时间及时关闭电器，尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗； 要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。各学校还针对独生子女较多，不重视节约，铺张浪费现象，积极开展“我节约，我光荣”活动，培养学生勤俭节约的生活方式和生活习惯。
三是监管到位，形成良好习惯。各学校根据各校实际，都制订了《节能减排工作方案》，成立了以校长为组长工作领导小组，对节能工作进行监督，办公室主任负责对办公监管，各班班主任负责对各班级监管。学校还采取定时和不定时结合的方式进行全面检查和抽查，确保节能减排工作落实到位，不流于形式。宁阳英才中学积极发挥共青团员的作用，在共青团组织里成立了监督员，监管学生对节能减排工作的落实，并在团会上通报，使节能减排、绿色环保深入人心，形成习惯。
四是典型带动，形成长效机制。宁阳县第二小学开展“能源紧缺体验日”活动，6月12日，学校就向全体师生发出了“停开办公室、教室照明灯、请骑自行车或步行上下班”等温馨提示，引导全体师生从我做起，自觉养成绿色办公、绿色出行，低碳生活的良好习惯。宁阳县各学校通过宣传周活动期间师生中的典型，大张旗鼓的进行表彰，使节能宣传深入人心，通过总结、评比、表彰，使节能、环保，构建绿色校园形成自觉行动。
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